HAIKU

Hemos realizado un inicio de Haiku, a partir de unas fotografías que han traído de casa.

En clase las han clasificado y seleccionado y cada uno ha elegido una, con esa fotografía se han hecho lluvia de palabras, expresando qué te inspira esa imagen, se han trabajado las palabras y de ahí hemos pasado a las frases. La única que se puede considerar Haiku es:

El próximo curso intentaremos trabajar esto un poco más, pero estamos satisfechos de los resultados obtenidos, han trabajado en equipo, se han ayudado, se han dado ideas, han colaborado unos con otros y han aprendido a la vez que se han divertido. Están aprendiendo a dejar volar su imaginación, a ser creativos y a expresarlo.

PALOEMAS

Para celebrar el Día del libro trabajamos los Paloemas:

En principio hacemos una lluvia de ideas con palabras que nos gustan, palabras que nos digan algo.

Después hacemos frases con esas palabras y con esos borradores escribimos en los palos, Los unimos en equipo buscando que nos guste como suena.

Hacemos formas diferentes, con palos de colores y con palos blancos usando rotuladores de colores.

Día de Andalucía

Para el día de Andalucía nos vestimos de fiesta

Escribimos nuestros cuentos

En el aula de primero de primaria hemos realizado una actividad con cuentos que se ha desarrollado de la siguiente forma: Se han repartido en grupos de tres, ese grupo ha negociado el título del cuento que iban a escribir y han elaborado una portada entre los tres. A continuación uno se ha encargado de elaborar en casa el inicio del cuento, otro el desarrollo y otro el desenlace. Estos son los resultado de los mismos. Algunos han realizado alguna ilustración.

PIES EN POLVOROSA

La elaboración de la actividad Pies en Polvorosa realizada por el primer ciclo de primaria del CEIP Mar Mediterráneo

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Celebramos el Día de la Paz

 Pie de foto 

En los grupos de primero se ha trabajado el pie de foto con los resultados que se ven a continuación. 

En primer lugar han observado pies de foto convencionales y después de trabajarlo en clase han escrito en parejas los pies de foto de forma diferente. 

Ha sido una actividad muy enriquecedora para todos.

Con este Blogs queremos dar a conocer nuestros trabajos en el aula 

Nuestra intención es comenzar dando pequeños pasitos para poder llegar muy lejos