sábado, 12 de mayo de 2018

El flamenco en la escuela


Aprovechando la celebración del flamenco en la escuela se ha llevado cabo la actividad de Creatividad Literaria: Letras Flamencas
   
Queríamos  entender el Flamenco como manifestación artística de un pueblo, a la vez que respetarlo y conocer los elementos más representativos de esta música de raíz. También intentaremos reconocer algunos palos y seguir el compás.

La actividad se ha realizado a partir de unas propuestas que se han repartido en una reunión con las distintas coordinadoras de los ciclos, cada ciclo decidirá qué actividades son las que elabora, teniendo en cuenta que se pueden modificar, ampliar, reducir, etc., 
  
El dossier contiene letras de distintos palos de flamenco, con esas letras de modelo se pueden inventar otras, también se han incorporado canciones con pictogramas para infantil, una fotocopia de una guitarra española para colorear y ponerle los nombres a cada parte de la guitarra, vídeos de flamenco en los que veremos bailes y escucharemos flamenco distinguiendo diferentes palos y  un mapa de Andalucía en el que se puede ver qué palos son los más arraigados en cada una de las provincias. 
Una vez realizado esto se elaborará un mantón de manila que se expondrá en los pasillos del centro y dibujos alusivos al tema, así como las letras que hayan elaborado en cada grupo.

lunes, 20 de junio de 2016



HAIKU


Hemos realizado un inicio de Haiku, a partir de unas fotografías que han traído de casa.
En clase las han clasificado y seleccionado y cada uno ha elegido una, con esa fotografía se han hecho lluvia de palabras, expresando qué te inspira esa imagen, se han trabajado las palabras y de ahí hemos pasado a las frases. La única que se puede considerar Haiku es:


El próximo curso intentaremos trabajar esto un poco más, pero estamos satisfechos de los resultados obtenidos, han trabajado en equipo, se han ayudado, se han dado ideas, han colaborado unos con otros y han aprendido a la vez que se han divertido. Están aprendiendo a dejar volar su imaginación, a ser creativos y a expresarlo.




jueves, 21 de abril de 2016

PALOEMAS

Para celebrar el Día del libro trabajamos los Paloemas:
En principio hacemos una lluvia de ideas con palabras que nos gustan, palabras que nos digan algo.
Después hacemos frases con esas palabras y con esos borradores escribimos en los palos, Los unimos en equipo buscando que nos guste como suena.
Hacemos formas diferentes, con palos de colores y con palos blancos usando rotuladores de colores.






martes, 15 de marzo de 2016

Escribimos nuestros cuentos

En el aula de primero de primaria hemos realizado una actividad con cuentos que se ha desarrollado de la siguiente forma: Se han repartido en grupos de tres, ese grupo ha negociado el título del cuento que iban a escribir y han elaborado una portada entre los tres. A continuación uno se ha encargado de elaborar en casa el inicio del cuento, otro el desarrollo y otro el desenlace. Estos son los resultado de los mismos. Algunos han realizado alguna ilustración.

jueves, 4 de febrero de 2016

PIES EN POLVOROSA

La elaboración de la actividad Pies en Polvorosa realizada por el primer ciclo de primaria del CEIP Mar Mediterráneo